Музыка. 8в - 12.01.2023. 8а,б - 13.01.2023
Тема: Симфоническая музыка К.Дебюсси. Музыкальное произведение по выбору. Посмотрите видео
Сообщения
Обществознание. 8 класс. 11.01.23
Тема: "Экономические цели и функции государства" 1. Прочитайте параграф 23 2. Посмотрите видео 3. Ответьте на вопросы (стр. 200)
Обществознание. 11 класс. 11.01.23
Тема: "Молодёжь в современном обществе" 1. Прочитайте параграф 18 2. Посмотрите видео 3. Ответьте устно на вопросы (стр. 203)
История. 11 класс.11.01.2023
Тема: "Геополитическое положение и внешняя политика в 1990-е гг" 1. Изучите параграф 48 и ответьте на вопросы (стр.75) 2. Посмотрите видео 3. Изучите документ (стр. 75) и ответьте на вопросы к документу Д/з пар. 48
Музыка. 7а,б -10.01.2023. 7в - 12.01.2023
Тема: "Музыкальная форма-строение музыкального произведения" Здравствуйте, ребята! Посмотрите видео и выпишите определения понятий музыкальная форма, музыкальная идея, музыкальный образ в тетрадь.
Музыка. 5а - 10.01.2023. 5б,в - 12.01.2023
Тема: "Европейская классическая музыка (А). Национальные истоки классической музыки. Творчество Э.Грига." Здравствуйте, ребята! Сегодня мы знакомимся с творчеством норвежского композитора Эдварда Грига. Эдвард Хагеруп Григ родился 15 июня 1843 года в Бергене в культурной и обеспеченной семье. Родители с детства умели играть на фортепьяно, и Эдварда тоже обучили. Впервые будущий композитор сел за фортепиано в четыре года, и уже в детстве его стала занимать красота созвучий и гармоний. В возрасте двенадцати лет Григ написал своё первое произведение для фортепиано. Через три года, после окончания общей школы Григ поступил в Лейпцигскую консерваторию (Германия) . Окончив консерваторию, Григ пожелал работать на родине и вернулся в Берген. Однако его пребывание в родном городе на этот раз было недолгим — талант молодого музыканта не мог совершенствоваться в условиях слабо развитой музыкальной культуры Бергена. ...
История. 6 класс. 10.01.2023
Тема: Правление князя Владимира. Крещение Руси. Здравствуйте, ребята! 1. Прочитайте параграф 6. 2. Посмотрите видео устно ответьте на вопросы к параграфу (стр. 55). 3. Изучите документ (стр. 55) и ответьте на вопросы 4. Используя атлас, ответьте на вопросы рубрики "Работаем с картой" (стр. 55)